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• 为大中小学与社区同享教育资源共同展开文明教育供给实践载体

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• 依托名校带弱校强校扶新校开展模式区域教育力量全域共进

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• 健全家校同育体系从源头预防和纠正未成年人思维行为误差

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• 兴趣爱好也是学生重要组成部分家长应鼓励孩子发展个人兴趣

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• 系统缺乏对个性化发展的重视虽新增数字化跨学科相关课程

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• 护学整治针对初中生所面对的常见交通问题安全宣教入学校

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